Abilitazione all'Insegnamento sulla
Materia e Specializzazione sul Sostegno

I percorsi formativi offerti, utili per conseguire l’abilitazione alla professione di docente e la specializzazione sul sostegno, fruibili con Università Statali della Romania e Università private della Romania legalmente riconosciute, sono di due tipi:

Abilitazione all’insegnamento sulla materia:

Questo percorso accademico è rivolto a persone laureate (vecchio ordinamento, 3 + 2, laurea magistrale o a ciclo unico), che intendano abilitarsi alla professione di docente (sia nella scuola di primo grado sia nella scuola di secondo grado).

Il percorso di studio è, altresì, rivolto a persone che sono già in possesso di abilitazione sulla propria materia, che intendano effettuare un cambio di grado (es. passaggio dalla scuola di primo grado alla scuola di secondo grado).

Specializzazione sul sostegno:

Questo percorso accademico è rivolto a persone laureate (vecchio ordinamento, 3 + 2, laurea magistrale o a ciclo unico), che intendano specializzarsi nella professione di docente di sostegno (sia nella scuola di primo grado sia nella scuola di secondo grado), oppure a persone già abilitate all’insegnamento sulla propria materia, che intendano – quindi – acquisire la specializzazione sul sostegno per l’insegnamento ad alunni con disabilità.

Lo scopo di entrambi i percorsi di studio è quello di conseguire titoli da spendere in Italia ed in Europa, come previsto dalla normativa vigente D. Lgs. 6 novembre 2007, n. 206/2007 che ha recepito la direttiva 2005/36/CE, ed il 18 gennaio 2016 è stata recepita in Italia la direttiva 2013/55/UE con D. Lgs. 28 gennaio 2016, n. 15 (pubblicato in Gazzetta Ufficiale – Serie Generale n. 32 del 9 febbraio 2016) che oltre a prevedere modifiche alla direttiva 2005/36/CE ha introdotto alcune novità per facilitare la libera circolazione dei professionisti nei Paesi UE.

I PROGETTI RISULTANO COSÌ STRUTTURATI:

1) Procedimento di omologazione della Laurea italiana al corrispondente titolo Rumeno, per il tramite del Ministero dell’Istruzione e dell’Educazione in Romania;

2) corso ed assistenza multilingue per l’ottenimento, previo superamento dell’esame, dell’attestazione linguistica in Rumeno (A1-A2-B2 e C1);

3) iscrizione ai Corsi Universitari in Romania (Formazione psicopedagogica per la certificazione delle competenze per la professione di insegnante – Psicopedagogia-formazione degli insegnanti di sostegno per i bambini con bisogni educativi speciali BES), presso l’Università della Romania;

4) entrambi i percorsi post-universitari hanno una durata di un anno accademico;

5) possibilità di scelta tra modalità online (Università privata della Romania) o modalità in presenza (Università Statale della Romania);

6) ottenimento, previo superamento dell’esame, dell’Abilitazione alla Materia e della Specializzazione sul Sostegno in Romania;

7) acquisizione della documentazione abilitante o specializzante in Romania, traduzione, asseverazione dei documenti;

8) tirocinio in presenza sul territorio rumeno con istituti convenzionati (se si sceglie l’opzione modalità online con Università privata della Romania), al fine di dimostrare quante presenze in loco sono state effettuate, quanti e quali laboratori tecnici sono stati frequentati e in quali scuole si sia svolto il tirocinio professionalizzante e per quanto tempo, in quanto non sono ammissibili frequenze da remoto;

9)  tirocinio in presenza sul territorio italiano con istituti convenzionati (se si sceglie l’opzione modalità in presenza con Università Statale della Romania);

10) trasferte in territorio rumeno (se si sceglie l’opzione modalità online con Università privata della Romania).

Entrambe le Università prevedono un concorso di ammissione per il relativo anno accademico 2021/2022 ai seguenti programmi di studio post-universitari, attraverso una selezione per un numero di posti limitati.

Le date di inizio percorsi, le trasferte in Romania ed i relativi costi, vi saranno comunicati in sede.

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